數學困境系列

希望累積的學習診斷經驗
能綜合歸納出一些簡明有用的工具，幫助教學者、學習者能快速掌握問題的要點，和解決的方向
當然人的個別差異很大，定名和分類必有其局限，但是只要不劃地自限，作為參考，自有易知易從的功用

學習重症六類：

A捨本逐末
B有口難言
C邯鄲學步
D不知所往
E鑽牛角尖
F趨易避難


學習輕症六類：

a見樹忘林
b指鹿為馬
c眼高手低
d隨波逐流
e有葉失根
f以管窺豹


教學不當六類：
 
[A]揠苗助長
[B]吹毛求疵
[C]老王賣瓜
[D]照本宣科
[E]劃地自限
[F]放牛吃草 


詳細介紹和教學實例，之後逐一分享 :)