不喜歡還價

在<教育工作並非一般的服務業>一文中
我有寫過教育工作的性質，是與家庭合作來幫助學生（和家長）學習
其中沒有誰是老大

當人在還價時
就已經不是合作的關係
而是想著怎麼樣付出少一點，得到多一點
是一種貪得的心裡

對於一些故意定價過高，再打折扣吸引人的商家
可能還價是必要的

但是正如人不會跟心理諮商師還價一樣
和誠實的教育工作者還價也是一種奇特的心理

對我來說
當我在遠距上答問不收費
提供每份花了十幾小時編寫的教材不收費
具體的學徒制也不收費
讓有心的學習者不受經濟所限時

實在很難再接受任何的還價了